各学院：

为持续推进我校教材建设，践行“三教改革”，根据《职业院校教材管理办法》《江苏省职业院校教材管理实施细则》（附件1）等文件和2022版《中华人民共和国职业教育法》的相关精神，经研究决定启动2022年校级重点教材立项建设项目，现将有关事项通知如下。

一、立项范围

（一）修订教材

出版时间为2016年1月1日之后（由出版社正式出版，以版权页的出版日期为准），经过教学实践检验，使用效果好的各种形式教材。教材有修订计划，能在立项后2年内实现再版。

（二）新编教材

反映专业、学科、行业新知识、新技术、新成果，内容创新、富有特色的公共基础课、专业基础课及其他专业课教材；教学急需、填补学科专业空白的教材；新兴学科、边缘学科、交叉学科的教材；体现改革创新的实验教学教材和实习实训类教材；开发大学生创新创业理论与实践教学的教材；开发双语教学（全英文授课）的教材。教材能在立项发文公布后1年内实现出版。

二、立项数量

修订教材和新编教材的遴选数量根据申报情况确定。

三、申报要求

（一）教材能够与时俱进，适应经济社会发展和科技进步的要求，遵循教育教学规律，体现先进教学理念，反映人才培养模式和教学改革的最新成果，充分运用现代教育技术、方法与手段，经教学实践检验效果显著，反映区域特色与学校特点。

（二）教材能全面准确地阐述本学科先进理论与概念，充分吸收本学科国内外前沿研究成果，科学系统地归纳本学科知识点的相互联系与发展规律。

（三）教材以学生为本，符合人才培养目标，符合教学规律和认知规律，注重素质教育，具有启发性，富有特色，能够激发学生学习兴趣；实际使用效果好，深受师生广泛好评，有效提高教学质量，有利于培养学生的学习能力、实践能力和创新创业能力。

（四）教材的呈现形式多样化，注重运用现代信息技术，使教材更加生活化、情景化、动态化、形象化；积极开发补充性、更新性和延伸性教辅资料，以及网络课程、虚拟仿真实训平台、工作过程模拟软件、通用主题素材库以及名师名课音像制品等多种形式的数字化教学资源，具备动态、共享的课程教材资源库。

（五）教材主编在相关专业领域具有丰富的教学经验、较强的研究能力和丰富的实践阅历；教材编写团队结构合理、实力较强。

（六）教材编写层次分明，条理清楚；文字规范，语言流畅；图表准确，配合恰当；计量单位符合标准；装帧设计大方美观，与教材内容相辅相成；印刷质量好，墨色均匀，校对差错率低。

四、遴选程序

（一）教师向学院提出申请，填写《连云港师范高等专科学校重点教材申报表》（附件2）。

（二）学院汇总并签署意见后于12月25日前将《连云港师范高等专科学校重点教材学院申报汇总表》（附件3）及推荐教材的相关材料报送教务处。

（三）学校组织专家评审，确定2022年校重点教材立项建设项目。

五、申报材料

（一）修订教材

材料1：《连云港师范高等专科学校重点教材（修订）申报表》（附件2-1）。教材的使用情况证明、获奖证书复印件等请附在申报表后，无须另作附件。

材料2： 修订计划书（包括修订原因、完整的修订方案等）。

材料3：《连云港师范高等专科学校重点教材（修订）学院申报汇总表》（附件3-1）。

材料4： 教材样书（如有教辅资料、数字化教学资源等请一并提供）1套。

（二）新编教材

材料1：《连云港师范高等专科学校重点教材（新编）申报表》（附件2-2）。

材料2： 工作方案（包括编写队伍、编辑力量、经费保障、出版、发行、服务及培训等内容）。

材料3： 《连云港师范高等专科学校重点教材（新编）学院申报汇总表》（附件3-2）。

材料4： 编写提纲或教材样稿，1式1份。

六、其他

（一）省级重点教材将基于校级立项的重点教材进行评选、推荐，不再另行通知组织申报，请各学院积极组织。

（二）12月25日前将上述材料1、2上传至校质量工程平台相应的项目中；材料3电子版发送至454377715@qq.com；材料1、2、3、4纸质版一式一份（盖章）一同报送玖兴楼B219。

（三）联系人 张琪；联系电话 13961391513（220513）

教务处

2022年12月7日