审核员：刘军 发布人：张琪 浏览： 日期：2023-01-06
各学院、部门：
为深入贯彻新修订的《中华人民共和国职业教育法》和全国、全省职业教育大会精神，落实教育部等九部门《职业教育提质培优行动计划（2020—2023）》（教职成〔2020〕7号）和省委办公厅、省政府办公厅《关于推动现代职业教育高质量发展实施意见的通知》（苏办发〔2022〕5号）等文件要求，做好我校2023年课程思政示范课培育建设工作，为申报高级别课程思政示范课做好准备，学校决定于1月启动2023年度连云港师专课程思政示范课程申报工作，现就有关事项通知如下。
一、申报数量
每个学院拟推荐课程2-3门。
二、申报条件
1. 课程已纳入人才培养方案，实施学分管理，并至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善。
2. 课程准确把握“坚定学生理想信念，教育学生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体”主线，结合所在学科专业、所属课程类型的育人要求和特点，深入挖掘蕴含的思政教育资源，优化课程思政内容供给。
3. 课程注重体现学校办学定位和专业特色，注重价值塑造、知识传授与能力培养相统一，科学设计课程目标和教案课件，将思想政治教育有机融入课程教学，达到润物无声的育人效果。
4. 课程注重课程思政建设模式创新，教学内容体现思想性、前沿性与时代性，教学方法体现先进性、互动性与针对性，形成可供同类课程借鉴共享的经验、成果和模式。
5. 课程可由一名教师讲授，也可由教学团队共同讲授。
6. 课程授课教师政治立场坚定，师德师风良好。课程负责人具有高级职称，能够准确把握本课程开展课程思政建设的方向和重点，并融入课程教学全过程。课程教学团队人员结构合理，任务分工明确，集体教研制度完善且有效实施，经常性开展课程思政建设教学研究和交流，课程思政建设整体水平高。
7. 课程考核方式和评价办法完善，育人效果显著，学生评教结果优秀，校内外同行专家评价良好，形成较高水平的课程思政展示成果，具有良好的示范辐射作用。
8. 课程体现职业教育类型特征，注重德技并修、育训结合，有机融入劳动教育、工匠精神、职业道德、职业精神和职业规范等内容。
三、申报要求
申报课程思政示范课程建设项目的教师，作为主要负责人只能申报一项，但可作为项目组成员参与他人的课程思政建设项目；同一人最多只能参加2个课程思政建设项目（含2020年度及2021年度项目）；在2020年度和2021年度已经备案的课程思政示范课程，原则上不能重复申报2023年课程思政示范课程建设项目；本通知自发布之日起，未经过或未通过验收的在建项目，其负责人本年度不能申请新的课程思政示范课建设项目。
四、项目验收要求
项目建设周期为2年，建设期满应提交以下验收材料：
1. 一份标准的课程教学大纲。教学大纲须确立价值塑造、能力培养、知识传授三位一体的课程目标，并结合课程教学内容实际，明确思想政治教育的融入点、教学方法和载体途径，以及如何评价思政育人成效。新教学大纲应在本课程原教学大纲基础上修订而成，注重思政教育与专业教育的有机衔接和融合；
2. 16课时的教案。根据上述教学大纲编制能体现课程思政特点的教案；形成一套体现改革成效的课程思政典型案例及相关推广实践材料（8个紧扣课程思政主题的微课视频、1次示范公开课资料、1次集体备课或教学研讨会、其他教学活动资料等）；学生修读本课程后的反馈及感悟；以及其它可体现改革成效的材料。
3. 一份教学实施报告。报告应梳理总结参赛作品的教学整体设计、教学实施过程、学生学习效果、反思改进措施等方面情况，突出重点和特色，体现创新举措和具体成效。中文字符控制在5000字以内（文末注明正文“中文字符统计数”），插入的佐证图表应有针对性、有效性，尺寸合适、清晰可见，一般不超过12张。
4. 项目负责人须在个人超星教学平台建设有相应的课程资源，详细内容参见连云港师范高等专科学校在线开放课程建设技术规范（附件1）。
五、学校资助、奖励等配套措施
立项的课程思政示范课程等同于校级精品课程、精品在线开放课程，按照《连云港师范高等专科学校教学工作奖励办法》进行奖励或《连云港师范高等专科学校教师教学工作量计算办法（试行）》中教学质量工程工作量计算办法来折算教学工作量。对教学质量高、效果好的课程，将优先推送评选省级课程思政示范课或其它各级各类精品课程。
六、材料报送
1.请有意向的团队负责人登录校质量工程平台上传加盖院党总支印章及院章的申报书（附件2）进行申报。申报网址：http://lygsf.zlgc2.chaoxing.com/。
2.各申报单位务必于2月25日前将加盖院章及党总支印章的的纸质版申报书（附件2）及汇总表（附件3）一式一份报送至行政楼B219，同时发送汇总表电子版至邮箱：454377715@qq.com，逾期不再受理。联系人：张琪，13961391513（220513）。
教务处
2023年1月6日
