各学院：

根据《关于举办 2025年“领航杯”江苏省教师数字素养提升实践活动的通知》（苏教信办函〔2025〕12号）要求，经研究，我校决定开展2025年“领航杯”江苏省教师数字素养提升实践活动校内选拔工作。现将有关事项通知如下。

一、参加人员范围

我校在职教师。

二、项目设置

 高等教育组：课件、微课、信息化教学课程案例。

三、项目说明及要求

（一）课件

课件是指基于数字化、网络化、智能化信息技术和多媒体技术，根据教学内容、目标、过程、方法与评价进行设计、制作完成的应用软件。能够有效支持教与学，高效完成特定教学任务、实现教学目标。

各类教学软件、学生自主学习软件、教学评价软件、仿真实验软件等均可报送。

1. 制作要求：视频、声音、动画等素材需使用常用文件格式；课件应易于安装、运行和卸载。

2. 报送形式：作品登记表（见附表1）（PDF格式），课件演示视频（MP4格式），相关设计说明（Word文档格式），相关材料（ZIP压缩包格式）。

（二）微课

微课是指教师围绕单一学习主题，以知识点讲解、教学重难点和典型问题解决、技能操作和实验过程演示等为主要内容，使用摄录设备、录屏软件等拍摄制作的视频教学资源。主要形式可以是讲授视频，也可以是讲授者使用PPT、手写板配合画图软件和电子白板等方式，对相关教学内容进行批注和讲解的视频。

1. 制作要求：报送的微课作品应是单一有声视频文件，要求教学目标清晰、主题突出、内容完整、声画质量好。视频片头要求蓝底白字、楷体、时长5秒，显示教材版本、学段学科、年级学期、课名、教师姓名和所在单位等信息，画面尺寸为640×480以上，播放时间一般不超过10分钟，视频中建议出现教师本人讲课的同步画面。

根据学科和教学内容特点，如有学习指导、练习题和配套学习资源等相关材料请一并提交。

2. 报送形式：作品登记表（见附表1）（PDF格式），微课视频（MP4格式），相关材料（ZIP压缩包格式）。

（三）信息化教学课程案例

信息化教学课程案例是指利用信息技术优化课程教学，转变学习方式，创新课堂教学模式，教育教学改革成效显著的案例。包括课堂教学、研究性教学、实验实训教学、见习实习教学等多种类型，采用混合教学或在线教学模式。

1. 制作要求：须提交案例介绍文档、教学活动录像和相关材料。

案例介绍文档包括：课程建设与实施情况、教学效果、教学成果、推广情况等。

教学活动录像：反映信息化课程教学情况，针对案例特点，提供合适的教学活动录像，可以是具有代表性的单节课堂教学实录、多节课堂片段剪辑、专题介绍视频等多种形式，时间总计不超过50分钟。

相关材料：教学设计方案、课程资源等。

2. 报送形式：作品登记表（见附表2）（PDF格式），案例介绍文档（Word文档格式），教学活动录像（MP4格式），相关材料（ZIP压缩包格式）。

四、其他要求

作品有下列情形之一的取消参赛资格：

1. 有政治原则性错误和学科概念性错误的作品；

2. 存在弄虚作假行为的作品；

3. 已参加往届活动或其他省级、国家级活动的作品。

作者应对作品的原创性、真实性负责。如作品引起知识产权异议和纠纷，其责任由作者承担。组委会拥有该作品的使用权，可以公益形式对该作品进行展示和传播。

五、报送要求

 根据个人自愿参加的原则，我校教务处组织专家评选后择优统一报送，请各参赛教师于 2025年7月20日前登录校教学质量工程平台（http://lygsf.zlgc2.chaoxing.com/）将报送参赛作品和作品登记表（附件1、附件2）。每件作品限报 1名作者，1 名参赛教师限报1 件作品。我校可报送作品3件。

附件：附件1：作品登记表（课件、微课）.docx

                   附件2：作品登记表（融合创新应用教学案例、信息化教学课程案例）.docx

                                       教务处    

2025年5月14日