各相关单位：

为进一步优化我校专业结构，做好2022年学校招生计划专业的遴选工作，建立专业动态优化调整机制和质量保障体系，推动我校学科专业交叉融合，实现内涵发展和特色发展，为升本创建奠定良好的学科专业基础，为国家和地方经济社会发展提供有力的智力支持和人才支撑，本周业务学习内容如下：

1.论高职院校专业设置与专业建设

2.“十四五”时期高职院校专业设置与发展探究

3.高职专业设置与区域产业适应性研究——以宁镇扬高职院校为例

4.高职院校专业设置与办学定位关系辨析与重塑

5.高职专业设置与布局的三重判读

6.高职院校专业退出评估指标体系研究

7.教育部《普通高等学校高等职业教育（专科）专业设置管理办法》

http://www.moe.gov.cn/srcsite/A07/moe_953/201511/t20151105_217877.html

8.教育部关于印发《职业教育专业目录（2021年）》的通知

http://www.moe.gov.cn/srcsite/A07/moe_953/202103/t20210319_521135.html

请各单位认真组织学习研讨，按照专业设置办法、专业退出评估指标体系等，从人才需求预测与分析、专业人才培养方案、课程体系设置、实习实训条件和师资情况等维度对本单位专业设置情况进行客观、科学评价，做好招生专业论证工作，明确本单位优势专业拟淘汰专业，并将本单位2022年招生专业排序情况（附件1）于11月19日16:00前以书面形式报行政楼B103武丹老师处。

    教务处

2021年11月15日