各学院：

随着新一轮科技革命的深入发展，人工智能正成为引领人类教育生态重塑及数字化转型的动力引擎。2024年，教育部发布4项行动助推人工智能赋能教育，旨在用人工智能推动教与学融合应用，提高教育数字素养与教学技能水平。高等教育作为教育、科技、人才三位一体的结合点，以及科技创新、新质人才培养的主力军，应紧跟智能时代教育步伐，持续深化教育变革与创新。为更好地促进数字资源赋能教育教学，提高教师在人工智能应用过程中的教学能力，强化教学与人工智能形成互补、协同、创新的关系，本周业务学习内容如下：

1. 《人工智能赋能教师数字素养提升：策略、场景与评价反馈机制》；

2. 《数智赋能高等教育新质发展：GAI 技术时代的教师新作为》；

3. 《人工智能赋能教师一体化发展：逻辑架构与生成路径》；

4. 《智能时代高校教师专业发展的机遇、困境及突破路径》。

请各学院认真组织学习，开展交流讨论。各学院也可根据自身实际补充其它学习内容。

                                                  教务处

2024年10月28日

1.人工智能赋能教师数字素养提...：策略、场景与评价反馈机制_刘邦奇.pdf

2.数智赋能高等教育新质发展：GAI技术时代的教师新作为_祝智庭.pdf

3.人工智能赋能教师一体化发展：逻辑架构与生成路径_彭静.pdf

4.智能时代高校教师专业发展的机遇、困境及突破路径_李玉婷.pdf