各学院：

本科教育教学审核评估是以立德树人、分类指导、问题导向、方法创新为原则，对高校本科教育教学质量进行系统性诊断与改进的评估机制。其核心是通过全链条审视考察高校是否达到自身人才培养目标，并基于高校办学定位实施差异化的分类评估，推动高校分类特色发展。该评估机制不仅能促使高校回归育人本质，还能服务国家战略、优化教育治理，在构建质量保障机制、破解高校同质化发展、推动多元协同治理等方面发挥重要作用。请各学院深入学习探讨本科教育教学审核该评估机制，提升专业化评估思维和解决实际工作难题的能力。本周业务学习安排如下：

1.高校新一轮本科教育教学审核评估的内涵特征、实践困境及优化路径.pdf

2.做好教育教学审核评估 加快应用型本科高校分类发展.pdf

                                                                                               教务处

2025年6月16日