2月6日上午，“领航计划”青年教师教学竞赛训练营专场培训会以线上线下相结合的形式在吉余楼A105顺利举行。本次培训会邀请江苏海洋大学倪念念博士担任指导专家，来自相关学院的备赛选手及教务处相关人员参加会议。

倪念念博士以“精准定位·系统设计——青教赛选题策略与教学方案建构”为主题作专题辅导。她结合多年参赛及指导经验，聚焦参赛教师在选题立意与教学设计环节普遍存在的困惑，围绕“如何选择有竞争力的教学节段”与“如何构建逻辑自洽、亮点突出的教学设计”两大关键问题展开系统剖析。倪念念指出，教学竞赛的选题不仅是教学内容的简单截取，更是教师教学思想与课程整体育人价值的凝练表达，建议青年教师立足课程目标，选取能够承载核心概念、反映学科思维方法、并具备真实学情挑战的教学重难点作为参赛内容，同时注重在选题中自然融入课程思政元素与学科前沿动态。倪念念强调，竞赛准备需超越单纯的技术打磨，其本质是对课程育人逻辑的深度梳理与教学学术能力的系统呈现。通过分析历届教学竞赛的获奖规律和评分规则，她揭示了如何有效挖掘教学中的痛点，结合学科前沿知识、课程思政元素与学生认知发展规律，构建以问题导向为起点、探究驱动为核心、素养提升为终点的教学闭环。

参训教师结合各自课程的教学设计和备赛疑问，就“如何从已有设计中精选参赛节段”“如何平衡知识密度与教学节奏”“如何在有限时间内展现教学创新点”等问题进行深入交流。结合专家意见，青年教师们更加清楚地意识到应基于现有设计基础组建跨学科备赛小组，通过模拟演练与同行评议，对教学设计进行持续优化和迭代提升。

举办“领航计划”青年教师教学竞赛训练营是强化以赛育人机制、助推青年教师专业成长的重要一环，围绕教学设计优化、模拟授课演练、专家个性化指导等环节开展系列培训，旨在打造一个集学习、实践、反思于一体的教学能力训练平台，助力青年教师将教学能力有效转化为竞赛成果。后续学校将持续整合优质资源，为广大青年教师提供系统支持与服务，切实提升课堂教学质量与育人水平，力争在各级教学竞赛中展现我校教师风采。