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我校举办第五期江苏省职业教育教学改革研究课题申报培训会

审核员:刘军 发布人:张琪 浏览: 日期:2022-04-16

为提高我校教师首次申报第五期江苏省职业教育教学教改课题的命中率,4月15日19:00,教务处邀请了连云港市华杰高级中学校长、教育学专家周志教授,就我校教师团队申报省职业教育教学改革研究课题进行了专题培训。此次培训采用腾讯会议的方式进行,由教务处处长韦汇余主持。教务处副处长徐伟、刘军及各申报团队成员参加了本次培训。

韦汇余首先就此次课题申报情况进行了简要介绍。韦汇余指出,此次申报我校有10个推荐名额,本次培训主要以拟推荐的10个项目申报书为例,由周教授进行逐个点评与指导。培训中,周教授结合以往在各类教改课题评审中的经验,先就如何撰写出令评委满意的申报书提出了宝贵的指导性建议。他强调要从整体性上把握课题申报书的撰写:一是申报教改课题必须先厘清三个基本要素,即,选题的理由(为什么做)、选题的研究方法和手段(聚焦怎么做)和预期成果(做的怎么样)。其中,撰写选题理由要深入了解所申报课题的国内外研究现状,通过研究现状分析明确做什么和为什么要做;依据研究内容选择研究方法,设计技术路径;预期成果即为通过研究达成什么研究目标。二是在厘清三要素的前提下,注意撰写申报书技巧。其中,课题题目是搏得评委眼球的关键因素,要让评委从课题的名称就能看出选题的价值、可研性、适切性和创新性。课题名称是所要解决问题的高度浓缩,其所折射的研究内容一定要切合教师自身的工作岗位,体现侧重实践性;研究目标是课题题目的简短介绍,即解决什么问题。以研究目标来确定研究内容;研究内容是研究目标的具体解释,阐述要充分,要将研究课题题目、目标、内容及方法路径(过程)紧密关联,形成一个整体。三是从整体上关注评委评价课题申报书质量的几个方面。包括研究目标是否准确,研究思路是否清晰,研究方法是否恰当,研究路径是否适切,研究设计是否周密。随后周教授针对我校10本申报书的内容一一进行了点评,并提出了修改意见。最后,各申报项目负责人就申报书的修改意见进一步请教了周教授,并就申报书中的其它有关问题与周教授进行了交流讨论。

韦汇余总结时指出,此次培训不仅具有很强的针对性,对我校其它高级别教育教改课题申报工作也具有非常强的指导意义,同时他要求各项目团队根据专家意见继续修改、完善申报书,按时提交最终版本。会后,参会教师们对周教授的精心指导表示了衷心的感谢。