6月4日上午，校长姚荣斌带队深入学前教育学院（音乐学院）、美术学院调研指导教学成果奖申报工作，副校长丁红星陪同调研，教务处、相关学院负责人及项目申报团队成员参与讨论。

姚荣斌指出，教学成果奖是彰显学校育人水平和办学特色的重要载体，本次申报要立足“站位高、特色明、成效实”的定位，既要充分体现对传统的坚守，又要突出前瞻性和创新性，形成可推广的示范经验。姚荣斌结合当前高等教育发展的新要求，对申报工作提出具体要求。一是要提高思想站位，教学成果奖是衡量学校教育教学和人才培养水平的重要标志，相关学院要统一思想、形成共识，统筹项目实施，深化项目开展，进一步做深做细申报工作。二是要彰显学校特色，立足学校办学沉淀与积累，聚焦学校的优势特色，加强学习、仔细研读申报规则和评判标准，创新申报思路和方法，确保申报质量与水准。三是要深化教学改革，以教学成果奖培育为抓手，系统推进有组织教研活动，引导教师深耕教育教学创新实践，全面提升人才培养质量和学院办学实力。

丁红星强调，要细读精读文件，吃透吃准相关政策，紧扣项目申报主题，找准亮点、关键点和创新点，系统整合校内外资源，打造高水平教学成果。通过采取固定人员、固定时间、固定地点的“三固定”模式，严格按照项目目标和时间节点，做好动作分解，以高度的使命感和责任感，凝心聚力、连续奋战，把教学成果奖申报工作做细做实，力争取得新突破。

相关学院负责人就教学成果奖申报工作进展情况作汇报说明，与会团队成员就近期工作计划进行交流讨论。各项目申报团队表示将进一步细化工作方案，加强协作，确保教学成果奖申报工作高质量完成。