我校第二届“杏坛风采”教学工作坊专项活动于5月底圆满落下帷幕。来自9个学院的获奖教师代表进行了精彩的示范课程展示，吸引近百位青年教师前来观摩并在课后开展教学研讨。各门示范课程风格各异、特色鲜明，充分体现我校教师在教学理念、教学方法和课堂组织上的积极探索与持续创新。青年教师表示通过观摩课程感受到好课是怎样设计出来的，也进一步明确了自身教学改进的方向。此次教学工作坊不仅为教师们提供了教学风采的展示平台，也是一次教学理念与实践的深度交流。

授课教师们运用智慧化教学手段，将线上教学与线下教学深度融合，全面优化教与学的整体联动。《形势与政策》授课教师以我们的文化何以“出圈”又“出海”为切入点，自然融入思政元素，有效实现知识传授与价值引领的有机融合,生动论述了加快建设社会主义文化强国的路径；《数学史》课程中，教师利用数字人技术+动态PPT赋能教学，枯燥数学史秒变生动；《中国古代文学》的课堂上，教师与学生品读《牡丹亭》，通过杜丽娘“因梦而死、死而复生”的奇幻情节带领大家领略中国浪漫主义文学的巅峰之作并启发学生思考文学经典的现代性转换；《跨境电商基础》坚持项目式教学，将电商基础知识与实际带货直播相结合，现场分组模拟跨境直播，提升学生的应用能力；《幼儿园音乐教育活动设计与指导》课程创新融合音乐理论与跨学科教学法，指导学生掌握“游戏化音乐引导术”及动态生成课堂设计，将音符时值、节拍强弱等乐理认知知识转化为可操作的幼儿活动方案。

当前，教育技术和教学方法不断变革，课程教学面临诸多新挑战新机遇，本次“杏坛风采”教学工作坊专项活动不仅为教师搭建了学习交流平台，更有助于深化对课堂教学改革创新的认知，在教学技术、方法创新和课程建设三个层面展现示范引领作用。学校将以本次教学展示活动为契机，稳步开展各类教学比赛的备赛参赛工作，推进教学创新团队建设，推广优秀教学成果，进一步推动课堂教学改革，为培养更多高素质人才奠定基础。