各学院：

构建高质量教育体系、建设教育强国，是面向 2035 教育现代化的愿景目标，也是实现中华民族伟大复兴的基础性和先导性工程。以教师教育高质量发展推动中国式教育现代化是重要的时代任务，教师教育高质量发展不仅关系到我国教师培养质量，也直接影响教育整体发展水平。

对于地方师范院校而言，应打破同质化问题突出以及多元互动不足等困境，在明晰自身定位的基础上服务地方基础教育，走特色化发展道路，在协同合作中不断提升教师教育的质量和水平。本周业务学习内容安排如下。

1.构建高质量教师教育学科体系的意义、特征及路径

2.新时代教师教育高质量发展大有作为

3.综合化视域下师范院校教师教育特色弱化的现实表征与解构策略

4.师范专业认证视域下“新师范”体系创新路径研究

请各学院继续做好首批拟升本专业申报论证工作和第二批拟升本专业申报规划工作，并根据实际自主开展其他内容学习。

教务处

2023年12月11日

1.构建高质量教师教育学科体系的意义、特征及路径.pdf

2.新时代教师教育高质量发展大有作为.pdf

3.综合化视域下师范院校教师教育特色弱化的现实表征与解构策略.pdf

4.师范专业认证视域下“新师范”体系创新路径研究.pdf