新文科建设是新时代高等教育回应科技革命、文化转型与社会变革的战略选择，对于师范本科院校具有特殊的使命与紧迫的现实意义。作为培养基础教育师资的主阵地，师范院校肩负着塑造 “经师” 与 “人师” 相统一的灵魂工程师的重任，而新文科所倡导的知识融合、价值引领与创新思维，正是破解当前师范教育学科壁垒固化、实践导向不足、本土话语弱化等问题的关键所在。本周业务学习安排如下，请各学院认真组织学习，开展交流讨论：

附件1.“新”文科何以“兴”文科——基于新文科内涵考辨、组织逻辑的思考.pdf

附件2.新文科背景下的跨学科协同育人：内涵特征、逻辑演变与路径选择.pdf

附件3.教育部等九部门关于加快推进教育数字化的意见.pdf

教务处    

2025年4月21日