各学院：

师范院校转型升格并不仅是从专科到本科的转变，而是要在寻求转型发展定位中推进师范本科教育多元化发展，注重发展规模与发展质量并行，以本科教育为建设重点，走以教师教育为主体，以非师范教育为两翼的特色发展之路。新建本科院校向应用型转型是顺应时代发展的现实需要，是落实国家政策的必然要求，是主动服务地方的迫切需要，是谋求自身发展的内在要求。为进一步了解本科师范院校办学特点和专业建设要求，本周业务学习内容如下。

1.新建本科院校向应用型转型：应然、现实与对策

2.新建本科院校内部学科建设质量保障体系的建构与实施

3.新时代新征程新建本科高校在落实科教兴国战略中的使命任务

4.学术本科、应用本科和职业本科概念释义、办学特点与教育要求

请各学院继续做好教育部专家随时进场的各项准备工作，持续优化申报材料及相关支撑材料，并根据实际自主开展其他内容学习。

                                                教务处  

2024年3月13日

1.新建本科院校向应用型转型_应然、现实与对策_徐向明.pdf

2.新建本科院校内部学科建设质量保障体系的建构与实施_杨彩霞.pdf

3.新时代新征程新建本科高校在...实科教兴国战略中的使命任务_张兵.pdf

4.学术本科、应用本科和职业本...念释义、办学特点与教育要求_别敦荣.pdf